Bantuan Sosial Bagi Anak-Anak Panti Asuhan Bhakti Luhur Alma Bandung

Sitor Mulawari Situmorang; Sarah Callista; Yanto Hermanto Paulus

doi:10.46362/servire.v5i2.220

Penulis

Sitor Mulawari Situmorang Sekolah Tinggi Teologi Kharisma, Bandung, Indonesia
Sarah Callista University of Divinity, Victoria, Australia
Yanto Hermanto Paulus Sekolah Tinggi Teologi Kharisma, Bandung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.46362/servire.v5i2.220

Kata Kunci:

anak-anak, panti asuhan, pemuda, remaja, sembako

Abstrak

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Panti Asuhan Bhakti Luhur Alma Bandung sebagai bentuk kepedulian sosial terhadap anak-anak yang membutuhkan perhatian dan dukungan. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesejahteraan dan kebahagiaan anak-anak panti melalui pemberian bantuan sosial berupa sembako serta membangun interaksi positif antara pemuda, remaja, dan anak-anak panti. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif dengan melibatkan observasi, penggalangan dana, perencanaan kegiatan, hingga pelaksanaan berupa permainan edukatif, motivasi, penyerahan bantuan, dan doa bersama. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa interaksi sosial yang dibangun selama kegiatan mampu memperkuat nilai-nilai empati, solidaritas, dan kasih di antara peserta maupun anak-anak panti. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi masyarakat untuk terus menumbuhkan semangat berbagi dan pelayanan sosial yang berkelanjutan.

Referensi

Abidin, A. Mustika. “Peran Pengasuh Panti Asuhan Membentuk Karakter Disiplindalam Meningkatkan Kecerdasan Intrapersonal Anak.” An-Nisa’ 11, no.1 (2018): 354-368. https://doi.org/10.30863/an.v11i1.302.

Asril, A. Fernandos, Wahyu Pramono, & Jendrius. “Layanan Sosial Dan Pemenuhan Hak Anak Studi Di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Al-Hidayah”. Jurnal Administrasi Publik Dan Pemerintahan 3, no. 2 (2024): 78-89. https://doi.org/10.55850/simbol.v3i2.132.

Astutik, Juli, Peggy Puspa Haffsari, Zaenal Abidin, and Hutri Agustino. “Pendampingan Panti Asuhan Menuju Lembaga Kesejahteraaan Sosial Anak (LKSA) Yang ‘Terakreditasi’”. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Membangun Negeri 5, no. 2 (2021): 201-214. https://doi.org/10.35326/pkm.v5i2.1238.

Atika, Afifah & Taufan Teguh Akbari. "Analisis Komunikasi Interpersonal Dalam Proses Kegiatan Bimbingan Mentor Untuk Meningkatkan Citra Diri Anak Remaja Panti Asuhan". Jurnal PIKMA : Publikasi Ilmu Komunikasi Media Dan Cinema 7, no. 1 (2024): . https://doi.org/10.24076/pikma.v7i1.1370.

Dewantara, Jagad Aditya & T. Heru Nurgiansah. “Strengthening Pancasila Values During the Covid-19 Pandemic”. Jurnal Ilmu Pendidikan 3, no. 4 (2021): 2411-2417. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.443.

Haeruddin. “Bentuk Pengrekrutan Anak Binaan Di Panti Asuhan Wahyu Mandiri”. Jurnal Mimbar Kesejahteraan Sosial 3, no. 1 (2020): 1-13.

Khoirunnisa, Sella, Ishartono, & Risna Resnawaty. “Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Anak Asuh Di Panti Sosial Asuhan Anak”. Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 2, no. 1 (2015): 69-73. http://dx.doi.org/10.24198/jppm.v2i1.13258.

Lestari, Winda Anggunita. “Peran Lembaga Kesejahteraan Anak Dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Terhadap Anak Asuh Di Panti Asuhan”. Jurnal Civic Hukum 1, no. 2 (2016): 84-88. https://doi.org/10.22219/jch.v1i2.10636.

Nafisah, Syifa Jauhar. “Arti Kehidupan Anak Asuh Panti Asuhan (Meaning of Life in the Orphan)”. Jurnal Penelitian Pendidikan 18, no. 1 (2018): 33-41. https://doi.org/10.17509/jpp.v18i1.11058.

Oktavia, Lisa. “Peran Panti Asuhan Dalam Melaksanakanfungsi Penganti Keluarga Anak Di Panti Asuhan Mande Kanduang.” Jurnal Ilmu Pendidikan 2, no. 1 (2024): 104-109. https://jip.joln.org/index.php/pendidikan/article/view/151.

Purba, Desmalia. “Pelatihan Keterampilan Berbicara Dan Membaca Dalam Bahasa Inggris Sekaligus Pemberian Sembako Bagi Anak-Anak Panti Asuhan Yayasan Sami Indah Indonesia”. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MAJU UDA 4, no. 2 (2023): a60. https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v4i2.3704.

Qamarina, Nur. “Peranan Panti Asuhan Dalam Melaksanakan”. eJournal Administrasi Negara 5, no. 3 (2017): 6488-6501. https://ejournal.ap.fisip-unmul.ac.id/site/?p=2516.

Silitonga, Tiara Fany Chintia, Wulan Purnama Sari Simatupang, Loise Chisanta Ginting, Muhammad Aimar Zaidan, & Harrys Cristian Vieri. “Peran Panti Asuhan Yayasan Rumah Bakti Kasih Anak Indonesia Dalam Membentuk Karakter Anak Panti”. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 2, no. 1 (2023): 1-6. https://doi.org/10.55123/sosmaniora.v2i1.1461.

Silvia, Ani & Budi Permana. “Strategi Peningkatan Pendanaan Mandiri Panti Asuhan Melalui Pelatihan Sablon”. SYUKUR: Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Masyarakat 1, no. 1 (2018): 12-21. https://doi.org/10.22236/syukur_vol1/is1pp12-21.

Siregar, Putra Apriadi, Fitria Simatupang, Fharcha Fahrica, Siti Risma Dayanti, Retno Dwiyan Putri, & Yunetasya Munthe. “Gambaran Perilaku Masyarakat Hidup Sehat (Germas) Di Lingkungan Panti Asuhan Di Sumatera Utara”. Jurnal Inovasi Penelitian 2, no. 10 (2022): 3253-3258. https://doi.org/10.47492/jip.v2i10.1349.

Tanoto, Fransisca Siska. "Baptisan Baru Paroki Yakobus: Dari Anak Berkebutuhan Khusus di PA Bhakti Luhur Bersyukur". Sesawi: Portal Berita Katolik Indonesia, April 12, 2017. https://www.sesawi.net/baptisan-baru-paroki-yakobus-dari-anak-berkebutuhan-khusus-di-pa-bhakti-luhur-belajar-bersyukur.