tanasyah, yusak, and L. N. Simanungkalit. “PERUMPAMAAN SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF UNTUK PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN KRISTEN (PARABLES AS AN EFFECTIVE LEARNING MODEL FOR THE PROCESS OF LEARNING IN CHRISTIAN EDUCATION)”. QUAERENS: Journal of Theology and Christianity Studies, Vol. 2, no. 1, June 2020, pp. 30-43, doi:10.46362/quaerens.v2i1.18.