PERUMPAMAAN SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF UNTUK PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN KRISTEN (PARABLES AS AN EFFECTIVE LEARNING MODEL FOR THE PROCESS OF LEARNING IN CHRISTIAN EDUCATION). (2020). QUAERENS: Journal of Theology and Christianity Studies, 2(1), 30-43. https://doi.org/10.46362/quaerens.v2i1.18