STEFANUS, T. A. Reconstructing Contextual Theonomy in Christian Religious Education: An Integrative Model for Economic Empowerment and SDGs Integration in Theological Higher Education: Rekonstruksi Teonomi Kontekstual dalam Pendidikan Agama Kristen: Model Integratif untuk Pemberdayaan Ekonomi dan Integrasi SDGs di Pendidikan Tinggi Teologi. v. 7, n. 1, p. 95-121, 2 Oct. 2026.